为践行“创造的教育”理念,深入贯彻落实《东北师范大学本科教学质量全面提升计划》(东师校发字〔2015〕17号)文件精神,使新生体验以探索和研究为基础、师生互动的研究型教学方式,激发自主学习和探究性学习的兴趣,尽快适应大学的学习环境。学校组织各学科领域学术造诣深厚、教学经验丰富的知名教授、学者开展“新生研讨课”建设工作。
新生研讨课旨在使学生尽快实现由高中阶段向大学阶段学习方式的转变,适应大学的学习方式。激发学生基于兴趣的内生动力,初步培养学生的问题意识和自主学习能力。
通识教育选修课(计1学分,共20学时)。
全校一年级本科生, 每个学生限选1门。每门课程不超过30人。
以研讨式教学为主。一般有课前资料、有效预习,课堂有效讨论、课后扩展延伸等环节。任课教师可根据课程需要,安排学生参观、调研、实验等实践活动。
课程考核为通过制,考核结论分为通过、不通过。课程考核方式由任课教师决定,鼓励实行灵活多样的考核方式。为鼓励学生基于兴趣选择新生研讨课,真正体验研究性学习的乐趣,新生研讨课不计入学分绩点。
根据学期教学进度安排,学生可在指定时间登录选课系统http://xk.nenu.edu.cn进行选课。
新生研讨课问答 (8)
1.什么是新生研讨课?
新生研讨课(Freshman Seminars)是专门面向大一新生开设的小班研讨类课程,课程使新生体验以探索和研究为基础、师生互动的研究型教学方式,激发自主学习和探究性学习的兴趣,以尽快完成对大学的学习环境适应。
2.为什么开设新生研讨课?
新生研讨课的开设旨在使学生尽快实现由高中阶段向大学阶段学习方式的转变,适应大学的学习方式;激发学生基于兴趣的内生动力,初步培养学生的问题意识和自主学习能力。
3.新生研讨课有哪些规定??
课程性质:通识教育选修课学分,1学分,20学时。
教学方式:以研讨式教学为主。一般包括课前资料发放、有效预习,课堂有效讨论、课后扩展延伸等环节。根据授课需要,安排参观、调研、实验等实践活动。
考核方式:考核为通过制,考核结论分为通过、不通过。考核形式由任课教师确定。
课堂容量:每门课程不超过30人,对选课学生文理科及专业要求由任课教师确定。
4.如何选课?
根据学期教学进度安排,学生可在指定时间登录选课系统http://xk.nenu.edu.cn进行选课。